TEST DE CONCEPTOS Nº 3 UNIDAD 2: TEXTURA, ESTRUCTURA Y OTRAS PROPIEDADES DEL SUELO

TEST DE CONCEPTOS Nº 3 UNIDAD 2

1.- ¿Cómo la textura influye en la fertilidad de un suelo? (1 pto.)
2.- Describa alguna característica desfavorable para la agricultura que presentan los suelos de textura gruesa y aplique algún tipo de solución. (2 pto.)
3.- Calcule el porcentaje de limo, arcilla y arena y determine la textura de un suelo (usando el triángulo de las texturas) con las siguientes características (4 ptos.):
- peso suelo seco inorgánico partículas < 2 mm: 50 gr
- peso de arena: 21,5 gr
- peso de limo: 10,5 gr
4.- ¿Qué características negativas se neutralizan en los suelos de textura franca? (2 ptos.)
5.- Calcule la densidad aparente de una muestra de suelo tomada con un cilindro metálico, cuyos datos son los siguientes (1 pto.):
- peso suelo seco: 59 gr
- volumen cilindro: 67 cc
6.- Indique al menos dos formas de mejoramiento de una mala estructura de suelo. (2 ptos.)
7.- Señale al menos dos fundamentos acerca de la importancia de una profundidad adecuada de suelo. (2 ptos.)

Plazo fatal para responder el Test de conceptos: jueves 1 de octubre, hasta las 13:30 hrs.
Correo electrónico para enviar test: sergiorivermar@gmail.com
No se revisarán correos reenviados ni archivos adjuntos de diferentes personas remitidos desde una sola dirección de correo. Tampoco de direcciones de correo ajenas. Tengan precaución con el archivo que adjuntan, sin equivocarse...

SALIDA A TERRENO A MONUMENTO NATURAL PICHASCA Y TEST DE CONCEPTOS Nº 2 UNIDAD 2: AVENTURAS Y EMOCIONES

Hola. Como ya es costumbre, salimos de la sala de clases a conocer le geomorfología local y estuvimos un rato largo en el Monumento Natural Pichasca, en la localidad de San Pedro de Pichasca, en la comuna de Río Hurtado. Este lugar es un área silvestre protegida, bajo la tutela de la Corporación Nacional Forestal, CONAF, entidad que tuvo la deferencia de recibirnos sin costo, con el apoyo del señor administrador del monumento, don Juan Monsalve, quien nos guió a través del sendero hacia aquellos puntos de interés, aportándonos una charla muy interesante acerca de la historia del monumento y las transformaciones geológicas y edáficas que sucedieron ahí.

TEST DE CONCEPTOS Nº 2 UNIDAD 2

1.- ¿Qué importancia tiene el humus para el complejo coloidal? (1 pto.)

2.- Indique al menos 3 diferencias generales que existen entre los humus producto de la aerobiosis y los que son producto de la anaerobiosis. (3 ptos.)

3.- Señale la diferencia entre humificación y mineralización. (2 ptos.)

4.- ¿Por qué la materia orgánica con alto contenido en proteína y bajo en lignina se descompone más rápido y en mayor cantidad? (2 ptos.)
5.- Describa las etapas sucesivas de transformación de la materia orgánica, por las que pasa de simples restos vegetales a humus. (3 ptos.)

6.- Explique la relación C/N como parámetro que evalúa la calidad de los restos orgánicos de los suelos. (2 ptos.)
7.- Fundamente acerca del rol de la materia orgánica como estabilizador estructural. (1 pto.)

Plazo fatal para responder el Test de conceptos: jueves 24 de septiembre, hasta las 13:30 hrs.

Correo electrónico para enviar test: sergiorivermar@gmail.com

No se revisarán correos reenviados ni archivos adjuntos de diferentes personas remitidos desde una sola dirección de correo. Tampoco de direcciones de correo ajenas. Tengan precaución con el archivo que adjuntan, sin equivocarse...

Las notas del test pasado, con el detalle de sus puntajes, las entregaré de vuelta de vacaciones, durante la tercera hora de clases, luego de ver y escuchar las disertaciones programadas para ese día: texturas, estructuras y profundidad, densidad aparente y porosidad.

Nos estamos viendo, hasta pronto!

TEST DE CONCEPTOS Nº1 UNIDAD 2: DESDE EL PERFIL A LA MATERIA ORGÁNICA

TEST DE CONCEPTOS Nº 1 UNIDAD 2 DE SUELO Y FERTILIZANTES

1.- Explique la diferencia entre el perfil y los horizontes de un suelo en relación a su exposición y análisis. (2 ptos.)
2.- ¿Qué utilidad presta a la edafología el análisis de los horizontes? (1 pto.)
3.- Indique la diferencia entre el horizonte O y el horizonte A. (2 ptos.)
4.- ¿Por qué el horizonte E puede o no existir? ¿Por qué se le denomina horizonte eluvial? (2 ptos.)
5.- Describa, de acuerdo a sus perfiles, un suelo joven, maduro y senil. (3 ptos.)
6.- ¿Qué clase de horizonte es el horizonte AB? ¿Qué características resaltan en este perfil? (3 ptos.)
7.- ¿Qué representan las discontinuidades litológicas? (1 pto.)

Plazo fatal para responder el Test de conceptos: jueves 10 de septiembre, hasta las 13:30 hrs.
Correo electrónico para enviar test: sergiorivermar@gmail.com
No se revisarán correos reenviados ni archivos adjuntos de diferentes personas remitidos desde una sola dirección de correo. Tampoco de direcciones de correo ajenas. Tengan precaución con el archivo que adjuntan, sin equivocarse...
Finalmente, les recuerdo que este viernes 11 de septiembre visitaremos el Monumento Natural Pichasca. La hora de salida es a las 8:30 hrs. desde el instituto. Les recomiendo llevar calzado apropiado (bototos o zapatillas off-shore), botellitas con agua, si llevan colación, no botar los residuos en el lugar, volver con ellos a Ovalle, y muy importante, usar protector solar, ya que por allá la fuerte insolación es algo habitual.
Saludos, nos estamos viendo!