Este test es el nº 4 porque el nº 3 correspondió a la resolución de la guía de ejercicios, la que ya tuvo su repechaje...
TEST DE CONCEPTOS Nº 4 UNIDAD 3
1.- Indique al menos dos condiciones adversas que pueden afectar a las plantas si carecen de una buena nutrición potásica. (2 ptos.)
2.- ¿Qué problema de calidad se genera producto de una deficiencia de potasio en la nutrición de las plantas? (1 pto.)
3.- ¿Qué función cumple el fósforo en los diferentes procesos metabólicos de las plantas? (1 pto.)
4.- ¿Qué consecuencia conlleva que la deficiencia de fósforo afecte negativamente el crecimiento de la raiz y el macollamiento de las plantas, especialmente los cereales? (1 pto.)
5.- Señale al menos 3 fuentes de nitrógeno que pueden estar presentes en una pradera de lguminosas. (3 ptos.)
6.- ¿Qué beneficio entregan al suelo las plantas leguminosas? Explique el proceso que involucra este beneficio (2 ptos.)
7.- Describa al menos un síntoma por deficiencia de algún nutriente para las siguientes especies: tomate, cebolla, zanahoria y melón. (4 ptos.)
Para contestar los tests utilicen, además de las diapositivas de clases, los apuntes que he dejado en la fotocopiadora.
Plazo fatal para responder el Test de conceptos: jueves 26 de noviembre, hasta las 13:30 hrs. Correo electrónico para enviar test: sergiorivermar@gmail.com
No se revisarán correos reenviados ni archivos adjuntos de diferentes personas remitidos desde una sola dirección de correo. Tampoco de direcciones de correo ajenas. Tengan precaución con el archivo que adjuntan, sin equivocarse...
Saludos, nos vemos el jueves!
ACÁ SE PUBLICAN LAS NUEVAS AVENTURAS DE LOS ALUMNOS DEL CURSO DE Suelo y Fertilizantes DEL SEGUNDO SEMESTRE DE LA CARRERA DE TÉCNICO AGRÍCOLA DEL C.F.T. SANTO TOMÁS DE OVALLE, CHILE... sin casting...
viernes, 20 de noviembre de 2009
sábado, 7 de noviembre de 2009
TEST DE CONCEPTOS Nº 2 UNIDAD 3: ABSORCIÓN Y TRANSPORTE DE NUTRIENTES, LOS FERTILIZANTES Y EL NITRÓGENO
TEST DE CONCEPTOS Nº 2 UNIDAD 3
1.- ¿Por qué es más eficiente la absorción de nutrientes por parte de la raíces cuando son inoculadas con micorrizas? (1 pto.)
2.- ¿Qué diferencia hay entre ectomicorriza y endomicorriza? (2 ptos.)
3.- Describa las principales formas de transporte de nutrientes (en forma iónica) a través de la membrana celular y, una vez dentro de la raíz, su movimiento interno hacia otras partes de la planta. (4 ptos.)
4.- Para un rendimiento esperado de trigo de 6000 kilogramos por hectárea, se necesita 125 kilogramos de fósforo. Si se quiere utilizar superfosfato triple de 46 por 100 de N, ¿qué cantidad de fertilizante se requiere? (1 pto.)
5.- ¿Qué efecto tiene sobre otros nutrientes el exceso de nitrógeno aplicado al suelo? (1 pto.)
6.- Mencione al menos dos formas de pérdida de nitrógeno del suelo. (2 ptos.)
7.- Describa los procesos que atraviesa el nitrógeno proveniente de la descomposición de la materia orgánica para ser absorvido y utilizado por las plantas. (3 ptos.)
1.- ¿Por qué es más eficiente la absorción de nutrientes por parte de la raíces cuando son inoculadas con micorrizas? (1 pto.)
2.- ¿Qué diferencia hay entre ectomicorriza y endomicorriza? (2 ptos.)
3.- Describa las principales formas de transporte de nutrientes (en forma iónica) a través de la membrana celular y, una vez dentro de la raíz, su movimiento interno hacia otras partes de la planta. (4 ptos.)
4.- Para un rendimiento esperado de trigo de 6000 kilogramos por hectárea, se necesita 125 kilogramos de fósforo. Si se quiere utilizar superfosfato triple de 46 por 100 de N, ¿qué cantidad de fertilizante se requiere? (1 pto.)
5.- ¿Qué efecto tiene sobre otros nutrientes el exceso de nitrógeno aplicado al suelo? (1 pto.)
6.- Mencione al menos dos formas de pérdida de nitrógeno del suelo. (2 ptos.)
7.- Describa los procesos que atraviesa el nitrógeno proveniente de la descomposición de la materia orgánica para ser absorvido y utilizado por las plantas. (3 ptos.)
Para contestar los tests utilicen, además de las diapositivas de clases, los apuntes que he dejado en la fotocopiadora.
Plazo fatal para responder el Test de conceptos: jueves 12 de noviembre, hasta las 13:30 hrs. Correo electrónico para enviar test: sergiorivermar@gmail.com
No se revisarán correos reenviados ni archivos adjuntos de diferentes personas remitidos desde una sola dirección de correo. Tampoco de direcciones de correo ajenas. Tengan precaución con el archivo que adjuntan, sin equivocarse...
Saludos, nos vemos el jueves!
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