WEBQUEST Nº 1 UNIDAD II
1. Indique la diferencia entre el horizonte O y el horizonte A de un perfil de suelo. (2 ptos.)
2. ¿Qué importancia tiene el humus para el complejo coloidal? (1 pto.)
3. ¿Por qué la materia orgánica con alto contenido en proteína y bajo en lignina se descompone más rápido y en mayor cantidad? (2 ptos.)
4. Explique la relación C/N como parámetro que evalúa la calidad de los restos orgánicos de los suelos. (2 ptos.)
5. Determine la influencia del pH en la descomposición de la materia orgánica. (2 ptos.)
6. Señale la diferencia entre humificación y mineralización. (2 ptos.)
7. Describa las etapas sucesivas de transformación de la materia orgánica, por las que pasa de simples restos vegetales a humus. (3 ptos.)
Plazo fatal para responder el WEBQUEST: miércoles 31 de agosto, hasta las 23:59 hrs.
Correo electrónico para enviar test: sergiorivermar@gmail.com
No se revisarán correos reenviados ni archivos adjuntos de diferentes personas remitidos desde una sola dirección de correo. Tampoco de direcciones de correo ajenas.
Tengan precaución con el archivo que adjuntan, sin equivocarse, ya que no habrá otra oportunidad...
AVISO DE UTILIDAD PÚBLIA
Cindy Gómez me ha notificado que formará equipo de trabajo con el señor Sebastián Farías. Aún está pendiente la formación del equipo de Nareska Araya, que deberá notificarme con quien trabajará por lo menos una semana antes de su presentación. Los alumnos que no tienen tema de trabajo, pueden integrarse a cualquiera de los equipos ya constituidos, hasta conformar grupos de 3, con una semana de anticipación.
Eso es todo, saludos!
ACÁ SE PUBLICAN LAS NUEVAS AVENTURAS DE LOS ALUMNOS DEL CURSO DE Suelo y Fertilizantes DEL SEGUNDO SEMESTRE DE LA CARRERA DE TÉCNICO AGRÍCOLA DEL C.F.T. SANTO TOMÁS DE OVALLE, CHILE... sin casting...
viernes, 26 de agosto de 2011
sábado, 20 de agosto de 2011
WEBQUEST Nº 2 UNIDAD I y FORMATO DE PRESENTACIONES PROPIEDADES FÍSICO QUÍMICAS DEL SUELO
WEBQUEST Nº 2 UNIDAD I
1.- Señale los principales factores de formación de cada tipo de roca madre o material parental (3 ptos.)
2.- Explique la meteorización físico-mecánica del material parental o roca madre por cambios de temperatura y por hielo y deshielo en forma alternada. (2 ptos.)
3.- Describa al menos dos formas de actuación del agua como agente de meteorización química del material parental. (2 ptos.)
4.- Explique al menos dos formas por las que los seres vivos intervienen en la meteorización del material parental. (2 ptos.)
5.- Defina al menos un factor de erosividad y un factor de erodabilidad. (2 ptos.)
6.- Explique al menos dos consecuencias de la erosión en cárcavas. (2 ptos.)
7.- ¿Por qué la erosión laminar es la forma más peligrosa de erosión hídrica? (1 pto.)
Plazo fatal para responder el WEBQUEST: miércoles 24 de agosto, hasta las 23:59 hrs.
Correo electrónico para enviar test: sergiorivermar@gmail.com
No se revisarán correos reenviados ni archivos adjuntos de diferentes personas remitidos desde una sola dirección de correo. Tampoco de direcciones de correo ajenas.
Tengan precaución con el archivo que adjuntan, sin equivocarse...
PRESENTACIONES "PROPIEDADES FÍSICO QUÍMICAS DEL SUELO"
TEMAS Y GRUPOS
TEXTURA Y ESTRUCTURA: Mélida Barraza y Macarena Jofré, 2 de septiembre
POROSIDAD Y DENSIDAD APARENTE: Sebastián Lazcano y Matías Martínez, 6 de septiembre
DRENAJE Y HUMEDAD APROVECHABLE: Jonathan Díaz e Iván Muñoz, 9 de septiembre
COLOR Y CONSISTENCIA: Jessica Olivares y Carolina Alfaro, 13 de septiembre
pH Y SALINIDAD (CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA): Nareska Araya, 16 de septiembre
CAPACIDAD DE INTERCAMBIO CATIÓNICO Y FERTILIDAD: Cindy Gómez, 27 de septiembre
Los estudiantes cuyos nombres no figuren en la lista, deben ponerse en contacto con sus compañeras Nareska Araya o Cindy Gómez, para formar pareja y preparar sus presentaciones de acuerdo al siguiente formato:
1.- Portada, incluyendo título del trabajo, integrantes, asignatura, docente. (2 ptos.)
2.- Introducción a la propiedad del suelo, su definición e importancia. (3 ptos.)
3.- Objetivos general (1) y específicos (mínimo 3) de la presentación. (4 ptos.)
4.- Desarrollo del tema propuesto, características, función, problemas, soluciones, etc. En esta parte del trabajo no debe incluirse ningún texto, excepto los títulos. (8 ptos.)
5.- Imágenes, gráficos e ilustraciones del implemento. (6 ptos.)
6.- Resumen ejecutivo de la exposición (3 páginas máximo). (3 ptos.)
7.- Participación. (4 ptos.)
Eso es todo, saludos!
1.- Señale los principales factores de formación de cada tipo de roca madre o material parental (3 ptos.)
2.- Explique la meteorización físico-mecánica del material parental o roca madre por cambios de temperatura y por hielo y deshielo en forma alternada. (2 ptos.)
3.- Describa al menos dos formas de actuación del agua como agente de meteorización química del material parental. (2 ptos.)
4.- Explique al menos dos formas por las que los seres vivos intervienen en la meteorización del material parental. (2 ptos.)
5.- Defina al menos un factor de erosividad y un factor de erodabilidad. (2 ptos.)
6.- Explique al menos dos consecuencias de la erosión en cárcavas. (2 ptos.)
7.- ¿Por qué la erosión laminar es la forma más peligrosa de erosión hídrica? (1 pto.)
Plazo fatal para responder el WEBQUEST: miércoles 24 de agosto, hasta las 23:59 hrs.
Correo electrónico para enviar test: sergiorivermar@gmail.com
No se revisarán correos reenviados ni archivos adjuntos de diferentes personas remitidos desde una sola dirección de correo. Tampoco de direcciones de correo ajenas.
Tengan precaución con el archivo que adjuntan, sin equivocarse...
PRESENTACIONES "PROPIEDADES FÍSICO QUÍMICAS DEL SUELO"
TEMAS Y GRUPOS
TEXTURA Y ESTRUCTURA: Mélida Barraza y Macarena Jofré, 2 de septiembre
POROSIDAD Y DENSIDAD APARENTE: Sebastián Lazcano y Matías Martínez, 6 de septiembre
DRENAJE Y HUMEDAD APROVECHABLE: Jonathan Díaz e Iván Muñoz, 9 de septiembre
COLOR Y CONSISTENCIA: Jessica Olivares y Carolina Alfaro, 13 de septiembre
pH Y SALINIDAD (CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA): Nareska Araya, 16 de septiembre
CAPACIDAD DE INTERCAMBIO CATIÓNICO Y FERTILIDAD: Cindy Gómez, 27 de septiembre
Los estudiantes cuyos nombres no figuren en la lista, deben ponerse en contacto con sus compañeras Nareska Araya o Cindy Gómez, para formar pareja y preparar sus presentaciones de acuerdo al siguiente formato:
1.- Portada, incluyendo título del trabajo, integrantes, asignatura, docente. (2 ptos.)
2.- Introducción a la propiedad del suelo, su definición e importancia. (3 ptos.)
3.- Objetivos general (1) y específicos (mínimo 3) de la presentación. (4 ptos.)
4.- Desarrollo del tema propuesto, características, función, problemas, soluciones, etc. En esta parte del trabajo no debe incluirse ningún texto, excepto los títulos. (8 ptos.)
5.- Imágenes, gráficos e ilustraciones del implemento. (6 ptos.)
6.- Resumen ejecutivo de la exposición (3 páginas máximo). (3 ptos.)
7.- Participación. (4 ptos.)
Eso es todo, saludos!
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webquest
viernes, 12 de agosto de 2011
WEBQUEST Nº 1 UNIDAD I: BIENVENIDOS AL TRABAJO
WEBQUEST Nº 1 UNIDAD I
1. Defina las funciones esenciales del suelo, desde un punto de vista agronómico. (2 ptos.)
2. A nivel predial, a través de ejemplos, distinga entre relieve y topografía. (2 ptos.)
3. Indique las características fundamentales del material parental o roca madre como factor de formación de suelos. (3 ptos.)
4. Además de la roca madre, determine la influencia de los otros factores de formación de suelos. (4 ptos.)
5. ¿Por qué los suelos autóctonos tienen características poco favorables para la agricultura? (1 pto.)
6. ¿En qué sentido el viento tiende a homogeneizar los suelos de tipo eólicos? (1 pto.)
7. ¿Por qué el suelo de tipo volcánico puede mejorar sus características o quedar inutilizado? (1 pto.)
Plazo fatal para responder el WEBQUEST: miércoles 17 de agosto, hasta las 23:59 hrs.
Correo electrónico para enviar test: sergiorivermar@gmail.com
No se revisarán correos reenviados ni archivos adjuntos de diferentes personas remitidos desde una sola dirección de correo. Tampoco de direcciones de correo ajenas.
Tengan precaución con el archivo que adjuntan, sin equivocarse...
Saludos!
1. Defina las funciones esenciales del suelo, desde un punto de vista agronómico. (2 ptos.)
2. A nivel predial, a través de ejemplos, distinga entre relieve y topografía. (2 ptos.)
3. Indique las características fundamentales del material parental o roca madre como factor de formación de suelos. (3 ptos.)
4. Además de la roca madre, determine la influencia de los otros factores de formación de suelos. (4 ptos.)
5. ¿Por qué los suelos autóctonos tienen características poco favorables para la agricultura? (1 pto.)
6. ¿En qué sentido el viento tiende a homogeneizar los suelos de tipo eólicos? (1 pto.)
7. ¿Por qué el suelo de tipo volcánico puede mejorar sus características o quedar inutilizado? (1 pto.)
Plazo fatal para responder el WEBQUEST: miércoles 17 de agosto, hasta las 23:59 hrs.
Correo electrónico para enviar test: sergiorivermar@gmail.com
No se revisarán correos reenviados ni archivos adjuntos de diferentes personas remitidos desde una sola dirección de correo. Tampoco de direcciones de correo ajenas.
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